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河北省2018年实行新高考各地如何应对？(2)

时间:2017-03-17 11:31河北网(www.he-bei.cn)

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　　衡水：对各高中应对高考改革情况进行专项调研

　　张莉：衡水市教育科学研究室主任

　　新高考一定会给高中教育教学带来一系列的影响和挑战。这种影响和挑战可以体现在课程、教学、教师等方面。

　　一是课程建设挑战更严峻。新高考后，学校提供的课程要更丰富，课程的层次、类型要更多，课程内容的系统性、完整性要求会更高，课程实施的灵活性会更强，高中学校面临国家课程校本化、校本课程考法等学校课程建设的严峻考验。

　　二是教学管理更复杂。新高考后，学校不得不采取“学生选课，走班上课”的教学模式，会出现行政班和教学班的双重班级管理模式，选课走班如何组织，行政班与教学班如何并存，教师学科结构如何优化，教师队伍如何管理，教学场地、设备等教学资源的数量和结构如何调配，都是高中面临的难题。

　　三是教师专业素养要求更高。新版高中课程方案和课程标准会更加突出“学科素养”这一关键词，相应的新高考也会出现“能力”立意向“素养”立意转变，核心素养背景下的教学实施、教学评价、高考备考，对于老师都是一个挑战，需要老师重建自己的专业结构，实现专业素养的不断提高。“目前，衡水市各高中学校都在针对本校实际积极研究应对新高考的变革。当前，我们在做的一个工作是，对全市各普通高中应对高考情况开展一个专项调研，然后针对调研结果中反映出来的问题开展研究，提出相应的意见和办法，促进新高考改革的平稳过渡。”张莉介绍说。

　　学校：规划职业生涯提前去大学转转

　　孙福山：石家庄二中教学副校长

　　2018年，新高考将来临，为此，石家庄市第二中学早已做了许多准备。孙福山称：“我们前往浙江、上海学习经验，也做了小规模的跑班尝试，进行了许多职业生涯规划教育，一直在为高考改革做着准备。”他特别强调，满足学生的选择性很重要，因此，该校对选修课进行了充分的分析，并进行了大数据统计，在学科设置和教师安排上进行了研究和论证。“新一轮的高考改革即将到来，学生的职业生涯规划刻不容缓。”孙福山称，针对学生的职业生涯规划，学校从自身特点出发，对比他人经验，总结提炼实施，才能少走弯路。

　　新高考背景下，学生和家长有什么需要注意的呢？孙福山建议，家长提前了解高考改革相关政策很有必要，特别是要对高校有一定了解，因为不同高校对学科会有不同的要求，这对孩子报考志愿很有帮助。“如果有条件，建议家长带孩子到高校去看一看，让孩子对大学有个基本认识，对自己的职业规划有个方向。另外，孩子们一定要沉下心来，做好全学科的学习。”

　　秦皇岛：建议政府部门牵头组织更高层次的培训

　　蔡守怡：秦皇岛市教育局副局长

　　新高考改革实际上是国家通过改变考试内容、考试标准、录取方式倒逼着学校真正地推进素质教育，这必然引导高中教学由过去的传授知识为主向培养学科素养、发展能力为主的方向转变。

　　新高考改革实行后，学校教学内容要拓展，教学方法要改革，还要增加体验实验室和选课走班，这可以说是一次颠覆性的、影响相当大的综合改革。

　　这项综合改革，当前各地都在进行准备，无非是三个方面：学习贯彻国家高考改革策略；学习和探索跟未来改革相关的教学模式和方法，学习上海和浙江的经验；着手规划准备相关的物质条件。

　　蔡守怡认为，目前所做的一些培训的级别还不够，没有上升到政府行为，仅仅是教育系统内部在探索，因此，蔡守怡建议，河北2018年将进入新高考教学改革，应上升到政府行为，应组织地市、县区政府领导和人社、财政、教育一把手培训班，仅仅教育内部是难以应对改革的！

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