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高思教育副校长池恒也表示，在奥数与升学挂钩的情况下，家长往往容易忽略对孩子进行素质教育的培养。“此次市教委的决定，可以促进学生家长及教育机构更加关注素质教育，有利于素质教育的理性回归”。池恒说，素质教育应涵盖数学学习。奥数与升学脱钩以后，这有利于家长和孩子关注学习数学的本源。“素质教育在中国是有市场的，关键是充分利用各学科的特色，真正做好教学和教研工作。”

池恒表示，教学和教研是办好培训机构的关键，“未来教育的中坚力量应该属于民办教育”。未来三到五年，高思教育有三个目标：成立全日制私立中小学；做公益事业；推动网络对教育的变革。

毛玉琦认为，在后奥数时代，儿童早期教育和兴趣特长培训班将成为家长进一步关注的方向。其中幼小衔接、学前教育培养是关键。从幼儿园到入学前的知识、能力、习惯的培养，有助于孩子赢在起点，进而争取到更多优质教育机会。

“如今需要将教育回归到本源，让孩子减负，让孩子快乐地生活和学习。”孙宏光建议，后奥数时代，家长和学生在选择课程时会发生相应变化。生命树心智教育机构对小学低年级学生进行专注自律教育，对小学高年级和初中学生进行青春期教育，这些课程都是符合学生成长规律的。此外，学校也开展语言类教育,在加强孩子沟通能力、人际交往能力方面有很成熟的课程。

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